Контрольная работа по фонетике 1 курс

15.09.2019 DEFAULT 1 Comments

Произведите фонетический разбор слова побью. Первые три задания - теория обработка информации , два последних - практика, в MS Word и Paint Один звук в слове чаще всего гласный слоговой или слогообразующий , остальные неслоговые неслогообразующие. Почему его же называют социальным аспектом? Почему гласные можно "петь", а согласные нельзя? Можно ли считать признак твердость - мягкость дифференциальным в паре кора - коре? Всё кругом быстро чернело и утихало, — одни перепела изредка кричали.

Материал опубликовала Пшенецкая Наталья Сергеевна Стаж - 30 лет. Разумовской ФГОС. DOC Размер файла: Укажи, в каком ответе все согласные звуки звонкие: а [в,ф, г,к], б [р,б, г,в], в [р,ф, г,к].

Укажи, в каком ответе указаны согласные звуки, которые всегда только твердые: а [ф,ж,к], б [б,ш,в], в [ж,ш,ц]. В каком слове на месте Ч произносится [Ш]: а чтобы, б почему, в четко. В каком слове звуков больше, чем букв: а район; б сияние; в декабрь. В каком слове все согласные звуки твёрдые: а тушь; б горсть; в четки.

Пособие ориентировано на тех, кто хочет углубленно изучать русский язык. Оно содержит развернутый по сравнению со Бегаева Е.

Сравнивать и различать предложения группы. Белинского Министерство образования и науки РФ Пензенский государственный университет Педагогический институт им. Могут ли подвергаться позиционным изменениям глухие [ч], [ц], [х]? В каких условиях могут изменять свои качества сонорные согласные?

Практическое пособие. Данное учебное пособие освещает вопросы истории русского языка, его структуры, использования в общении; излагает теорию русского литературного языка в том состоянии, которое сложилось на современном этапе его развития. Высокие сосны развесили иглистые вершины.

Елочки выгибают колючие ветки. Красуется кудрявая березка с желтоватыми листочками. Выполните фонетический разбор одного слова по выбору, состоящего не менее, чем из 4 слогов. Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, контрольная работа по фонетике 1 курс нежными белыми краями.

Я пошел вправо, через кусты. Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча; казалось, вместе с вечерними парами отовсюду поднималась и даже с вышины лилась темнота. Произведите орфоэпический разбор слова щавель. Определите, в каком слове произносится гласный [а]:. Определите, в каком слове все согласные звуки глухие:. Дайте объяснение термину орфоэпия. Произведите фонетический разбор слова жалеть. Затранскрибируйте предложение: В лесу пахло смолой и хвоей.

Произведите орфоэпический разбор слова скучно. Буква Ё в начале слова обозначает два звука: [J,О]. Позвонит — ударение только на последнем слоге. Фонетика — раздел языкознания, изучающий звучащую речь.

Невыученные уроки - Домашняя контрольная работа

Звуковые законы регулярно осуществляющиеся в современном состоянии или в истории языка звуковые фонетические изменения. Различают параллельный и перекрещивающийся типы мены звуковых единиц. Параллельный тип контрольная работа по фонетике 1 курс звуков - чередование, образующее параллельные ряды, не имеющие общих членов: д[ы]м - д[ы]мы - д[ы]моход. Перекрещивающийся тип мены звуков - чередование, образующее пересекающиеся ряды, имеющие общие члены: ко[з]а - ко[с]а, нет ко[с], ко[з]бы купить; [л, э]с, [п, а]ть, [н, о]с - л[и э ]cа, п[и э ]так, [н, и э ]сти: в сильной позиции различаются три звука - [э, а, о], контрольная работа по фонетике 1 курс слабой позиции эти звуки совпадают в одном - [и э ].

Позиционная мена гласных звуков обусловлена законом редукции, зависит от ударного и безударного положения звуков. Развитие мелкой у детей раннего возраста сильной для гласных позиции под ударением звуки сохраняют свое качество. В слабой позиции звуки подвергаются количественной звуки верхнего подъема или качественной редукции звуки нижнего и среднего подъема. Позиционная мена гласных звуков в русском языке представлена 1.

Под ударением После мягких согласных 1 предударный слог В остальных безударных В абсол. Всего образуется 12 пар позиционно меняющихся глухих - звонких шумных согласных.

Не вступают в ряды позиционной мены внепарные по этому признаку сонорные согласные, аффрикаты и звук [х]. Перекрещивающийся тип позиционной мены согласных по твердости - мягкости. Всего образуется 12 пар позиционно меняющихся твердых - мягких согласных.

Не вступают в ряды позиционной мены внепарные по этому признаку согласные. Мягкие [к, ], [г, ], [х, ] в связи с малой распространенностью в русском литературном языке также не участвуют в образовании рядов позиционно меняющихся твердых - мягких согласных. Синтагматический закон, диктующий необходимость позиционной мены твердых - мягких согласных перед [э], в современном русском языке действует ограниченно, ему абсолютно подчинена только позиция на стыке морфем.

Не происходит мены твердых согласных на мягкие перед [э] в следующих позициях: 1. Позиционные изменения звуков Позиционные изменения - это такие изменения, которые возникают под воздействием соседних звуков. В этом случае происходит уподобление качества одного звука качеству другого.

Под влиянием мягкого [н, ] звук [д] в слове дне также произносится мягко. Уподобление может быть устойчивым как правило, зубные перед мягкими зубными последовательно смягчаютсяно может быть и неустойчивым, потому что оно имеет характер процесса, а не закона.

Наиболее ярко это воздействие проявляется в ударном слоге. Позиционные изменения гласных заключаются в продвижении гласных по ряду в переднюю или непереднюю зону образования в экскурсии, рекурсии или на всем протяжении образования.

При этом наблюдается процесс частичного приспособления артикуляции гласного и согласного звуков аккомодация. Под ударением различаются позиции, в которых гласные звуки не подвергаются изменениям здесь выступает гласный основного вида, и позиции, в которых гласные звуки подвергаются изменениям здесь представлены разновидности 1.

Гласный, выступающий в позиции наименьшей обусловленности от качества соседних согласных, называется гласным основного вида, или основной вид гласного. Основной вид гласного для звуков [а], [о], [у] представлен в позициях: аt - абсолютное начало слова перед твердым согласным - [о]н, [у]м, [а]рка; tat - между двумя твердыми согласными - [тот], [тут], [там]; ta - в абсолютном конце слова после твердого согласного - изб[а], кин[о], в угл[у].

Основной вид гласного для звуков [и] и [э] представлен в позициях: at - абсолютное начало слова перед твердым согласным - [и]ва, [э]то; t, at - после мягкого согласного перед твердым - [т, и]на, [т, э]ма; t, a - в абсолютном конце слова после мягкого согласного - ид[т, и], в се[л, э].

Разновидности гласных, возникающие в результате воздействия соседних согласных, называются разновидностями основного вида гласных.

Дипломная работа минимум страницРеферат на тему словари и энциклопедии в интернете
Положение о совете по защите диссертаций беларусьРеферат по истории биохимии
Пдд на тему контрольная работаТемы рефератов по имиджелогии

В русском языке разновидности основного вида гласных не выступают в изолированном употреблении. Гласные переднего ряда [и], [э] и гласные непереднего ряда [а], [о], [у] поразному зависят от качества соседних твердых-мягких согласных.

Если зона образования соседних гласного и согласного звуков совпадает, то позиционные изменения, как правило, не происходят, если не совпадает, то позиционные изменения происходят. Мягкие согласные и гласные переднего ряда [и], [э] образуются в передней части ротовой полости зона образования совпадает.

[TRANSLIT]

Твердые согласные и гласные непереднего ряда [а], [о], [у] образуются в непередней части ротовой полости зона образования совпадает. Разновидности основного вида гласных непереднего ряда [а], [о], [у] возникают под влиянием соседних мягких согласных наблюдается сдвиг артикуляции гласного в более переднюю зону образования в позициях: 1. Разновидности основного вида гласных переднего ряда [и], [э] возникают 1 в результате воздействия предшествующих твердых согласных наблюдается передвижка артикуляции гласного в заднюю зону образования в позициях : tat и ta - между двумя твердыми согласными и в абсолютном конце слова после твердого согласного - т[ы]н, ж[э ъ ]рнов, сын[ы], шос[с э ъ ]; а также tat, - после твердого согласного перед мягким - ж[ы.

Закрытый напряженный гласный - гласный, при произнесении которого высшая точка поднятой части языка находится несколько выше, чем при произнесении соответствующих открытых гласных. Позиционные изменения гласных звуков Позиции контрольная работа по фонетике 1 курс [э] [а] [о] [у] at at, [и] [э] [а.

Контрольная работа по фонетике 1 курс 2905

Виды аккомодации Прогрессивная аккомодация - экскурсия последующего звука приспосабливается к рекурсии предыдущего: [т. Регрессивная аккомодация рекурсия предыдущего звука приспосабливается к экскурсии последующего: [у. Двусторонняя аккомодация звук испытывает влияние мягких согласных и в фазе рекурсии, и в фазе экскурсии: [л. Выше была изложена точка зрения В.

Иванова по вопросу фонетических чередований звуков, представленная в традиционном вузовском учебнике.

Дарим подарки лучшим участникам! Есть ли в современном русском литературном языке долгие согласные фонемы? Вариант 2 1.

Поиному эта проблема решается в работах М. КасаткинаСА. ГвоздеваС. Схема фонематического анализа слова 1.

Контрольная работа по фонетике 1 курс 3530917

Привести фонетическую транскрипцию слова, отделив черточками одну морфему от. Определить аллофоны, которыми представлены фонемы доминанта, вариация, вариант. Выполнить фонематическую транскрипцию, соотнося, если необходимо и возможно, звуки, стоящие в сигнификативно слабой позиции, со звуками сигнификативно сильных позиций в тех же морфемах!

При определении фонемного состава корня подбираются родственные слова ; если сопоставление невозможно, обозначить гиперфонему. Обозначить фонемы буквами. Определить способ обозначения мягкости согласных и [j] в анализируемом слове. Указать причины количественного курс букв и фонем. Назвать принципы, лежащие в основе отдельных орфограмм слова. Графико-орфографический анализ является естественным продолжением фонематического анализа, позволяет соотнести произношение, фонемный состав и 1.

Образец выполнения подкопать п: [ контрольная работа ъ т - к п -. Итак: [п] доминанта [ъ] - вариант [т] - вариант [к] доминанта [ ]- вариант [п] доминанта [. Количество фонем и букв не совпадает, потому что буква ь не обозначает звука. В основе написания приставки, корня, cуффикса, окончания анализируемого слова лежит фонематический принцип орфографии.

Справочные материалы 2. Сигнификативно сильные позиции - позиции, в которых данная фонема не нейтрализуется ни с какой другой фонемой. Сигнификативно слабые позиции - позиции, в которых данная фонема нейтрализована с курс фонемой или фонемами. В сигнификативно слабых позициях фонема представлена своими вариантами. В сигнификативно сильных, но перцептивно слабых позициях фонема представлена своими вариациями.

Гиперфонема - функциональная единица, представленная рядом позиционно чередующихся звуков, общих для нескольких фонем, при отсутствии представителя этой единицы в сигнификативно сильной позиции. Фонетике в слове собака звук [о] нельзя привести в сигнификативно сильную позицию, этот звук является представителем гиперфонемы. В абсолютно сильной позиции фонема реализуется своим основным представителем, или доминантой.

Перцептивно сильные позиции - позиции, в которых звук, представляющий фонему, не испытывает влияния положения в слове или во фразе. Перцептивно слабые позиции - позиции, в которых звук, представляющий фонему, испытывает влияние положения в слове. Перцептивно сильные позиции для гласных звуков позиции под ударением, в которых не происходит позиционных изменений гласных, где представлен основной вид гласного.

Перцептивно слабые позиции для гласных звуков - позиции под ударением, в которых в которых происходит позиционное изменение гласных, а также безударные позиции. Перцептивно слабые позиции для согласных звуков - позиции, в которых в которых происходит позиционное 2.

Аллофон вариант - ряд позиционно чередующихся звуков, реализующих фонему. Различают следующие разновидности аллофонов вариантов : доминанта, вариант фонемы, вариация фонемы.

Доминанта или основной вид фонемы - разновидность фонемы, выступающая в позиции наименьшей обусловленности.

Контрольная работа по фонетике для 1 курса СПО (технический профиль)

Вариации - обусловленные позицией представители основного вида фонемы, при которых не происходит совпадения в одном звучании данной фонемы с какой-либо. Вариации представляют собой параллельные чередования звуков. Варианты - позиционно обусловленные реализации фонемы, которые не различаются с реализациями какой-либо другой фонемы, совпадая с ними в своем качестве.

Контрольная работа по фонетике 1 курс 6330

Распределение аллофонов фонемы в соответствии с позицией Сигнификативная Перцептивная Вид аллофона позиция позиция сильная сильная доминанта сильная слабая вариации слабая слабая варианты слабая сильная варианты 5.

Принципы орфографии закономерности, лежащие в основе 2. Каждый принцип орфографии объединяет группу правил, являющихся приложением этого принципа к конкретным языковым фактам. Традиционный принцип орфографии заключается в том, что узаконено написание, закрепленное традицией.

Фонематический принцип орфографии заключается в том, что одна и та же буква обозначает фонему в сигнификативно слабых и сильных позициях.